Oiii,
É hora de registrar... De evidenciar e de atualizar o meu leitor (aquele que visita meu blog) sobre os processos de aprendizagem passados por mim até aqui.
Muito bem, acredito que todos estejam curiosos para saber como foi o meu desafio enquanto tutora da Interdisciplina de Teatro, não?! Pois então, aquela que me assustara no início do semestre, hoje já me trás uma nova visão de como trabalhar com o corpo, com o equilíbrio, com um simples tocar... na educação! Fazer Teatro, segundo a vivência experienciada no PEAD com as alunas, bem como com os ensinamentos do professor Gilberto, vai além de encenar! “Teatrar” é fazer arte! É soltar a criatividade!
Acompanhar a construção dos inventários criativos dos alunos foi algo realmente significativo. Vê-los crescendo, amadurecendo e tomando consciência de novas possibilidades para as suas práticas pedagógicas é (foi/está sendo) algo realmente que recompensa nosso trabalho.
Outro fator que considero significativo é a mediação realizada na construção do portfólio de aprendizagem no blog. Em relação a este, gostaria de registrar aqui que vejo um crescimento muito grande no que se refere a participação de qualidade dos alunos, nos blogs, na construção dos registros dos portfólio deles. A utilização dos marcadores parece que deu um caráter muito mais “sério” ao trabalho. Antes tínhamos muitos alunos que postavam apenas “por postar”, para quantificar. Hoje, há uma reflexão... Uma “argumentação”. Em um dos encontros presenciais em Alvorada, ouvi alguém de um grupinho dizer “tenho um monte de coisas para acrescentar em meu blog... mas quero sentar e organizar a minha escrita, não posso colocar qualquer coisa”.... Bem, o que antes levava muito menos tempo de trabalho para ler e problematizar as postagens “sem argumentação”, hoje já se tem que realizar as leituras com mais tempo e atenção, com maior reflexão e argumentação! Isso é muito bom! É crescimento mutuo, participativo, cooperativo ;-)
Até a próxima,
Daiane
Muito bem, acredito que todos estejam curiosos para saber como foi o meu desafio enquanto tutora da Interdisciplina de Teatro, não?! Pois então, aquela que me assustara no início do semestre, hoje já me trás uma nova visão de como trabalhar com o corpo, com o equilíbrio, com um simples tocar... na educação! Fazer Teatro, segundo a vivência experienciada no PEAD com as alunas, bem como com os ensinamentos do professor Gilberto, vai além de encenar! “Teatrar” é fazer arte! É soltar a criatividade!
Acompanhar a construção dos inventários criativos dos alunos foi algo realmente significativo. Vê-los crescendo, amadurecendo e tomando consciência de novas possibilidades para as suas práticas pedagógicas é (foi/está sendo) algo realmente que recompensa nosso trabalho.
Outro fator que considero significativo é a mediação realizada na construção do portfólio de aprendizagem no blog. Em relação a este, gostaria de registrar aqui que vejo um crescimento muito grande no que se refere a participação de qualidade dos alunos, nos blogs, na construção dos registros dos portfólio deles. A utilização dos marcadores parece que deu um caráter muito mais “sério” ao trabalho. Antes tínhamos muitos alunos que postavam apenas “por postar”, para quantificar. Hoje, há uma reflexão... Uma “argumentação”. Em um dos encontros presenciais em Alvorada, ouvi alguém de um grupinho dizer “tenho um monte de coisas para acrescentar em meu blog... mas quero sentar e organizar a minha escrita, não posso colocar qualquer coisa”.... Bem, o que antes levava muito menos tempo de trabalho para ler e problematizar as postagens “sem argumentação”, hoje já se tem que realizar as leituras com mais tempo e atenção, com maior reflexão e argumentação! Isso é muito bom! É crescimento mutuo, participativo, cooperativo ;-)
Até a próxima,
Daiane
